Los estudios demuestran que los juegos pueden ser algo más que diversión...

En nuestro artículo anterior sobre cómo la innovación responsable puede dar forma a las experiencias digitales de los niños, mencionábamos la investigación de UNICEF Innocenti sobre 11 impulsores del juego digital. A medida que creamos nuestro juego -World of Us-, este tipo de estudios son cruciales para garantizar que creamos un juego que atrae y beneficia a las mentes jóvenes.

Para refrescar la memoria: UNICEF Innocenti es una Oficina Mundial de Investigación y Prospectiva que estudia cómo los niños y los jóvenes interactúan con el espacio en línea y tiene como objetivo informar a la política y la promoción que finalmente ayudará a UNICEF y a la comunidad mundial a proteger las vidas y los derechos de los niños, los jóvenes y las familias.

Y ahora, ¡a jugar!

Cada niño es diferente, pero sabemos que eso ya lo entiendes. Pero esto es clave a la hora de crear juegos. Crear juegos con múltiples vías para llegar a la misma solución puede permitir que niños de todas las edades y orígenes jueguen juntos. Los niños tienden a prosperar más en los juegos que abordan necesidades que la vida real no puede satisfacer. Por ejemplo: un juego en el que el jugador puede explorar tierras lejanas captará la atención de los niños de familias que no pueden permitirse viajar, y los juegos con capacidad multijugador entusiasmarán a los niños que buscan comunidad y conexión.

Un buen juego es aquel que permite al jugador explorar sus intereses y necesidades más profundos, que a menudo vienen determinados por su entorno, incluidos el medio ambiente y la cultura locales.

La investigación llevada a cabo por Innocenti, de UNICEF, ha realizado un excelente trabajo al definir los intereses, necesidades y deseos que los juegos pueden satisfacer a través de un diseño bien pensado y una mecánica de juego atractiva.

Los 11 motores del juego
La necesidad de explorar, construir y expresar identidades.
La necesidad de experimentar, explorar...