Cum arată inovarea responsabilă pentru copii?

UNICEF Innocenti este un Birou global de cercetare și previziune care studiază modul în care copiii și tinerii interacționează cu spațiul online și își propune să elaboreze politici și acțiuni de advocacy care vor ajuta în cele din urmă UNICEF și comunitatea globală să protejeze viețile și drepturile copiilor, tinerilor și familiilor.

Cercetările recente care au fost colectate ne-au atras atenția și am dorit să împărtășim informațiile noastre preferate.

În acest studiu, se observă că copiii petrec din ce în ce mai mult timp în spații digitale - cu atât mai mult cu cât pandemia COVID-19 a limitat interacțiunile offline timp de aproximativ doi ani în majoritatea țărilor. Având în vedere această schimbare online la o vârstă fragedă, trebuie să găsim modalități și să înțelegem cum această schimbare poate echipa copiii și le poate susține succesul până la vârsta adultă. Generația Alpha nu a cunoscut niciodată o viață fără internet, de fapt nu a cunoscut viața înainte de iPad. În timp ce generațiile mai în vârstă au învățat cum a apărut internetul și obstacolele pe care le-a depășit, tinerii din zilele noastre nu au această experiență în spate.

Suntem cu toții de acord că lumea online este un mare egalizator și un imens teren de joacă al oportunităților. Cu toate acestea, avantajele nu neagă faptul că viața online conține încă elemente care trebuie îmbunătățite pentru a oferi posibilitatea de a se juca într-un mediu protejat și sigur. Pentru a găsi soluții, mai întâi trebuie puse întrebările cruciale: "Cum ar trebui să recunoaștem oportunitățile și beneficiile tehnologiei digitale pentru bunăstarea copiilor? Care este relația dintre proiectarea experiențelor digitale - în special, proiectarea centrată pe joc - și bunăstarea copiilor? Ce orientări și măsuri putem utiliza pentru a consolida proiectarea mediilor digitale în vederea promovării rezultatelor pozitive pentru copii? Și cum ne putem asigura că opiniile și nevoile copiilor stau la baza activității noastre în acest domeniu?"

Aceste întrebări nu se aplică doar activității noastre în domeniul creațiilor multimedia - cel mai recent, jocul nostru WoU -, ci sunt întrebări-cheie pentru orice creator digital a cărui activitate va fi găsită și utilizată de tineri online. Ținând cont de aceste întrebări, spațiile digitale pot fi create cu siguranța, distracția și educația în prim-planul activității. În timp ce aceste lucruri sunt studiate, cercetătorii trebuie să țină cont și de faptul că tehnologia se dezvoltă în fiecare zi. Acest lucru ar putea părea un fel de urmărire a propriei cozi pentru unii, dar în calitate de creatori ai WoU îl vedem doar ca noi modalități de a ajunge la mai mulți oameni. Atunci când creatorii se apleacă asupra noilor tehnologii în loc, poate mai instinctiv, să se retragă, avem și mai multe uși care pot fi deschise pentru a da viață viziunii noastre.

Obiectivul principal al acestui proiect este de a dezvolta, împreună cu copii din întreaga lume, un cadru care să cartografieze modul în care proiectarea experiențelor digitale ale copiilor afectează bunăstarea acestora și de a oferi orientări cu privire la modul în care alegerile de proiectare în cunoștință de cauză pot promova rezultate pozitive. Trei inițiative au fost lansate pentru a furniza rezultatele lor și s-au axat pe impactul pe care jocurile îl pot avea atunci când sunt aplicate în diferite scenarii.

În același timp, nu toate jocurile sunt egale: diferite jocuri sprijină diferite aspecte ale dezvoltării personale, în funcție de modul în care sunt concepute. Cercetarea a identificat 11 "motoare ale jocului digital" - interese profunde, nevoi și dorințe ale copiilor la care jocurile pot răspunde dacă sunt concepute în acest scop, prin diferite caracteristici sau mecanici de joc.

Aceste motoare de joc sunt esențiale atunci când se construiește un joc și ajută la reamintirea și consolidarea obiectivelor de joc în rândul tinerilor. Atelierele noastre ne-au permis să colaborăm cu tinerii creatori pentru a obține și mai multe informații despre cum și de ce se joacă tinerii - și cum poveștile și mitologia se pot transforma în momente educative. Mergând la sursă - tinerii și locurile bogate în legende - ne-am dezvoltat munca mână în mână cu oamenii pe care vrem să îi inspirăm cel mai mult.

Dacă doriți să aflați mai multe despre raportul UNICEF Innocenti, îl puteți descărca de aici. Merită citit dacă sunteți un părinte sau un tutore care are întrebări legate de viitorul digital în continuă expansiune în care intrăm. În articolul următor, vom analiza ce sunt factorii determinanți ai jocului digital și modul în care înțelegerea acestora îi îndrumă pe tineri în direcția corectă în timp ce continuă să exploreze internetul.