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Lorsque TALES s'est donné pour mission de créer un espace ludique permettant aux jeunes esprits d'explorer le monde qui nous entoure, nous savions que l'étude des technologies en développement constituerait une part importante du processus.
UNICEF Innocenti est un bureau mondial de recherche et de prospective qui étudie la façon dont les enfants et les jeunes interagissent avec l'espace en ligne et vise à informer les politiques et les actions de plaidoyer qui aideront finalement l'UNICEF et la communauté mondiale à protéger la vie et les droits des enfants, des jeunes et des familles.
Des recherches récentes ont attiré notre attention et nous avons voulu partager nos idées préférées.
Cette étude montre que les enfants passent de plus en plus de temps dans les espaces numériques, ce qui est d'autant plus vrai que la pandémie de COVID-19 a limité les interactions hors ligne pendant environ deux ans dans la plupart des pays. Avec ce passage en ligne à un jeune âge, nous devons trouver des moyens et comprendre comment ce changement peut équiper les enfants et favoriser leur réussite jusqu'à l'âge adulte. La génération Alpha n'a jamais connu de vie sans internet, en fait elle n'a jamais connu de vie avant l'iPad. Alors que les générations plus anciennes ont appris comment l'internet a vu le jour et les obstacles qu'il a surmontés, les jeunes d'aujourd'hui n'ont pas cette expérience à leur actif.
Nous sommes tous d'accord pour dire que le monde en ligne est un grand égalisateur et un énorme terrain de jeu pour les opportunités. Mais les avantages n'enlèvent rien au fait que la vie en ligne comporte encore des éléments qui doivent être améliorés pour permettre de jouer dans un environnement protégé et sûr. Pour trouver des solutions, il faut d'abord se poser les questions essentielles : "Comment reconnaître les possibilités et les avantages de la technologie numérique pour le bien-être des enfants ? Quelle est la relation entre la conception des expériences numériques - en particulier la conception axée sur le jeu - et le b...
Keep exploring
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