Des études montrent que les jeux peuvent être plus qu'un simple amusement...

Dans notre précédent article sur l'innovation responsable qui peut façonner les expériences numériques des enfants, nous avons mentionné la recherche de l'UNICEF Innocenti sur 11 facteurs de jeu numérique. Dans le cadre de la création de notre jeu "World of Us", ce type d'études est essentiel pour s'assurer que nous créons un jeu qui suscite l'intérêt des jeunes et leur apporte des avantages.

Pour vous rafraîchir la mémoire : UNICEF Innocenti est un Bureau mondial de recherche et de prospective qui étudie la façon dont les enfants et les jeunes interagissent avec l'espace en ligne et qui vise à informer les politiques et le plaidoyer qui aideront finalement l'UNICEF et la communauté mondiale à protéger la vie et les droits des enfants, des jeunes et des familles.

Maintenant, parlons des conducteurs de jeu !

Chaque enfant est différent - mais nous savons que vous le comprenez déjà. Mais c'est la clé de la création de jeux. Créer des jeux avec plusieurs voies d'accès à la même solution permet aux enfants de tous âges et de tous milieux de jouer ensemble. Les enfants ont tendance à s'épanouir davantage dans les jeux qui répondent à des besoins que la vie réelle n'est pas en mesure de satisfaire. Par exemple, un jeu dans lequel le joueur peut explorer plusieurs pays attirera l'attention d'un enfant d'une famille qui n'a peut-être pas les moyens de voyager, et les jeux avec des capacités multijoueurs exciteront les enfants qui recherchent la communauté et la connexion.

La marque d'un bon jeu est celle qui permet au joueur d'explorer ses intérêts et ses besoins les plus profonds, qui sont souvent façonnés par son environnement, y compris l'environnement et la culture locaux.

La recherche menée par Innocenti de l'UNICEF a fait un travail formidable en nommant les intérêts, les besoins et les désirs que les jeux peuvent susciter grâce à une conception réfléchie et à des mécanismes de jeu attrayants.

Les 11 moteurs du jeu